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＜校内暴力＞カッター見せ、椅子振りかざし　キレる小学生 (９月２３日毎日新聞)
　連日のように教室が騒乱状態に陥り、男性教諭たちが乗り込んで児童を“鎮圧”する。児童がカッターナイフで級友の鉛筆を切り刻み、切れ味をみせびらかす――。文部科学省の調査で、小学校の荒れが浮き彫りとなった。大阪府や神奈川、埼玉県など大都市部で目立って増えている。小学生はなぜキレやすくなっているのか。
　千葉県北部の小学校の４年のあるクラス。休み時間、ささいな口論から児童が暴れ出す。鉛筆や教科書を手当たり次第投げつけ、椅子を振りかざす。教室はたちまち大騒ぎとなり、学校が事前に決めた抑止役の男性教諭たちが駆けつけ、男児数人を押さえつける。
　５０代のベテラン女性教諭が担任だが、４月当初から授業は崩壊。５月の連休以降はほぼ毎日“暴動”が起きた。保護者有志数人が授業を監視する事態となり、学期途中で３８人を１９人の少人数２クラスに分けた。
　ある保護者は「ありえないことが起きている」と嘆く。暴れる児童は決まっている。学校にカッターナイフを持ち込む。教師に悪態をつく。級友の肩にかみつき、１週間のけがを負わせたこともある。児童には２〜３人が同調する。保護者会に児童の親が出ず、解決の糸口はない。担任の家庭訪問に親は「家ではいい子。暴れるなんて考えられない」と繰り返す。
　東京都多摩地域の小学校。「今の小学生の校内暴力は、中学生とはまるで質が異なる」とベテラン教諭（５５）が言う。この学校でも３クラスが崩壊している。「中学生には大人への反抗心という要素もあるが、小学生の校内暴力は授業中に我慢ができず立ち歩くことの延長で、むずかる赤ん坊と同じ。まったく社会性がない」
　小学生の暴力行為の最も多かった大阪府は３２０件（前年度比３１％増）。次いで神奈川県３１８件（同３４％増）▽兵庫県１７３件（同２％減）▽埼玉県１２７件（同１６４％増）――で、小学校の荒れは大都市部で多く、伸び方も著しい。【井上英介】
　◇識者分析　背景に「少子化」「週５日制」
　小学校が荒れている背景について、識者の見方はさまざまだ。
　「声に出して読みたい日本語」の著者、斎藤孝・明治大教授（教育学）は「少子化や核家族化で、人間関係の絶対量が不足しているのではないか。学校で感情をコントロールする訓練が必要だ」と話す。
　フリースクールの草分け「東京シューレ」の奥地圭子理事長は「数年前から小学生の暴力は増えていると感じていた。少子化で子どもに対し、親や教師を含めた多くの大人が期待をかけるようになり、そのことが子供たちのストレスや緊張になっている」と見る。
　教育評論家の尾木直樹・法政大教授（臨床教育学）は「ゆとり教育の反作用で、学校週５日制のもと、以前より詰め込みがひどくなり、子どものストレスは高まっている。ささいなことが対教師暴力につながるのではないか」と指摘している。【千代崎聖史、井上英介、高島博之】
　◇不登校の高校生６万７５００人
　全国の国公私立高校の不登校生徒数が０４年度６万７５００人に上ることが２２日、文部科学省の調査で分かった。高校生を対象とする不登校調査は初めて。在籍者に占める比率は１・８２％で、不登校の生徒の３６．６％に当たる２万４７２５人が退学している。小中学校も含めた不登校者の総数は１９万８１７人。

　小学生の校内暴力、最悪の１８９０件…対教師３２％増 (2005年9月22日読売新聞)
　全国の公立小学校で児童が昨年度に起こした校内暴力は１８９０件に上り、１９９７年度の調査開始以来、過去最悪となったことが２２日、文部科学省のまとめで分かった。
　中でも教師への暴力が３割以上増えており、件数が減少に転じた中学校、高校とは対照的な結果となった。
　文科省は「ささいなことで短絡的、突発的な暴力に走るケースが目立つ」と暴力行為の“低年齢化”に警戒感を強め、各教育委員会に指導強化を求めている。
　調査は、全国の公立の小学校２万３１６０校、中学校１万３１７校、高校４０９３校などを対象に実施。
　それによると、小学校で発生した校内暴力の件数は２年連続の増加で、過去最多だった前年度の１６００件を１８・１％上回った。特に、教師への暴力は前年度比３２・８％増の３３６件に上り、各教委からは、「運動会の練習中、『整列』の指示に反発して教師をけった」（小６男子）、「あいさつの仕方を指導した担任にいきなり殴りかかった」（小５男子）など、衝動的に暴力に走った「キレる」ケースが報告された。
　また、「悪口を言われたと思って１年生の顔を殴った」（小３男子）などの「児童間暴力」が、前年度比１６・２％増の９９２件。「着席するように教師に指導されて腹を立て、教室の窓ガラスを割った」（小３男子）などの「器物損壊」も、１４％増の５４４件だった。
　これに対し、中学校での校内暴力件数は５・５％減の２万３１１０件、高校は３・７％減の５０２２件で、いずれも前年度より減少に転じた。

　小学生の校内暴力、２年連続増　「対教師」急増　文科省（2005年09月22日朝日新聞）
　全国の公立小学生が０４年度に学校内で起こした暴力行為は１８９０件で前年度比で１８％増になっていることがわかった。０３年度調査でも２７％増で、２年連続大幅増となった。文部科学省が２２日、公表した。このうち、子ども同士や器物損壊の校内暴力は１０％台の増加だったのに対し、教師に対する暴力は３３６件の過去最多で、前年度の２５３件から３３％増となった。中高生の校内暴力は減少し沈静化の傾向が見えるのに、小学生の校内暴力には歯止めがかかっていない。
　この調査は、文科省が毎年すべての公立小中高校を対象に、各教育委員会を通じて実施しているもので、今回は０４年度に起きた子どもの暴力行為やいじめなどの発生件数をまとめた。
　文科省によると、小中高生全体の校内暴力の発生件数は、対前年度比４％減の３万００２２件。内訳は、小学生の１８９０件（１８％増）のほか、中学生が２万３１１０件（６％減）、高校生が５０２２件（４％減）となっている。
　中高生に比べて突出して増加している小学生の校内暴力を細かく見ると、子ども同士の暴力が最も多く９９２件（前年度比１６％増）、次いで器物損壊が５４４件（同１４％増）、対教師暴力が３３６件と続く。対教師と子ども同士を除いた「対人暴力」は１８件（１３％増）だった。
　このうち、最も伸び率の高い「対教師暴力」は、（１）教師の胸ぐらをつかむ（２）いすを投げつける（３）故意にけがを負わせるなど、一定水準以上の暴力行為について学校から報告が上がったものをまとめたものだ。また、校内暴力で警察に補導された小学生の数は０４年度が２４人。０２年度の２人、０３年度の１１人から急ピッチで伸びていた。
　校内だけでなく、学校外での暴力行為も中、高が減少したのに小学生は１９％増の２１０件だった。
　一方、都道府県別では、校内外合わせて小学生の暴力行為が増加しているのは２６都府県あった。
　小学生の対教師暴力の件数増加について文科省は「小学校では学級担任が子どもの問題を一人で抱え込み、学校全体や関係機関と一緒に取り組めない。結果的に問題が放置され、同じ児童が暴力を繰り返すケースもあるのではないか」と分析している。
　一方、同時に調査したいじめについては、公立の小中高校と盲・ろう・養護学校全体で２万１６７１件で、０３年度に比べて７％減った。高校と盲・ろう・養護学校ではやや増加したが、小学校は５５５１件、中学校は１万３９１５件でいずれも前年度比８％減だった。
　今回、初めて国公私立高校の不登校者数を調べたところ、全体の１．８％にあたる６万７５００人だった。小中学生は全体の１．１％にあたる１２万３３１７人いた。
　一方、公・私立高校の中退者数は７万７８９７人で、８２年度の統計開始以来最少だった前年度をさらに３９０２人下回った。